Examen y Contrexamen de testigos en el Proceso Penal

Descripción

La obra que hoy presentamos se estructura en base a cinco partes, denominadas: “Cuestiones previas”, “Examen directo de testigo”, “Contraexamen de testigos”, “Objeciones”, e “Instrumentos para hacer frente al resultado de la declaración del testigo”.

Dentro de las “Cuestiones previas”, se desarrollan los principales deberes del testigo, sus derechos, materialización de su declaración, etc.

En cuanto al “Examen directo de testigos”, se desarrollan sus objetivos, cuestiones vinculadas a la psicología del testigo, consideraciones de la mentira y credibilidad del testimonio; preparación previa del examen, protagonismo del testigo, distintas preguntas como herramientas de materialización, su estructura, combinación de técnicas, herramientas y recomendaciones para un óptimo desempeño, vicios, etc.

En lo relativo al “Contraexamen de testigos”, se desarrollan los ámbitos del contraexamen, la ausencia de facultades del Tribunal para coartar su libre desarrollo, la evaluación de necesidad de contraexaminar, sus distintos objetivos, la preparación previa, las preguntas sugestivas y las características que deben reunir para la mayor eficiencia del contraexamen, otras técnicas de contraexamen, control del testigo, vicios, etc. Dentro de las “Objeciones”, se desarrollan su fundamento, concepto, motivación, distintas objeciones del Código, objeción a preguntas del Tribunal, objeción a respuestas del testigo, momento, procedimiento, debate y resolución de objeción, etc.

Finalmente, en cuanto a los “Instrumentos para hacer frente al resultado de la declaración del testigo”, se desarrollan el uso de las declaraciones previas para refrescar memoria, evidenciar contradicciones o solicitar aclaraciones, además del uso de los registros y documentos que dan cuentan de diligencias o actuaciones y realizadas por la policía o ministerio público para los mismos fines, prueba sobre prueba, nuevo interrogatorio, etc.

Como ya es costumbre, la mayoría de los temas desarrollados se han enriquecido con aportes de reconocidos autores nacionales e internacionales, opiniones, pensamientos y contribuciones integradas al trabajo buscando mantener una estructura sistemática para la enseñanza, aprendizaje y posterior dominio de las distintas materias. Es así que, en esta oportunidad, el autor fue más lejos al requerir la valiosa colaboración de la psicóloga Bárbara Alejandra Alvarado Cottenie, quien desde su especialidad ha sido la responsable de completar, corregir y actualizar los distintos aspectos vinculados a la psicología del testimonio cuestión que de seguro podrán apreciar en los títulos respectivos.